对话龙江高职院校校长｜刘申：建设本科层次职业技术大学 蹚出哈职院特色发展道路-ag尊龙凯时

“经过多年的探索，如今哈尔滨职业技术学院稳居全国高等职业教育第一方阵，是国家“双高计划”项目高水平学校建设单位。”近日，哈尔滨职业技术学院党委书记刘申在接受人民网黑龙江频道专访时表示，2022年12月，《黑龙江省“十四五”高等学校设置规划》明确提出，以哈尔滨职业技术学院为基础，整合相关资源设立哈尔滨职业技术大学。

“哈尔滨市政府将哈职列为重大项目建设的优质资源，先后投资32亿元，划拨55万平方米的土地，提供2000万欧元德促贷款担保，支持建设哈尔滨职业教育园区，并纳入哈尔滨城市发展规划。近年来，学院申建本科层次职业院校即哈尔滨职业技术大学，市委市政府提供9621万元资金，生均拨款提高到市属本科高校同等水平；五年内提供1.5亿元保障本科大学生均经费只增不减。”刘申表示，“正是在政策指引之下，经过全校师生的共同努力，2023年5月11日，黑龙江省教育厅发布了《关于拟设哈尔滨职业技术大学的公示》，7月11日黑龙江省政府向教育部提出申请国家高评委专家入校考察。现在哈职升本已经进入最后的冲刺阶段，相信不久之后，黑龙江省第一所本科层次职业学校——哈尔滨职业技术大学将正式诞生。”

从“哈尔滨职业技术学院”到“哈尔滨职业技术大学”，哈职在办学目标、办学定位等方面将发生怎样的变化？刘申说，一直以来，哈职服务全面振兴东北老工业基地国家战略，聚焦先进装备制造业等战略性新兴产业和现代服务业产业链高端，立足龙江，辐射全国。在建设哈尔滨职业技术大学的过程中，哈职院明确了“基础理论产业化、技术技能现代化、课程体系精准化、培养规格国际化”的本科层次办学目标。到2030年，在校生规模1.2万人，1—3个专业建设达到国内领先水平，筹建1—3个硕士点，与省内3-4所本科高校联合培养专业学位硕士研究生，形成“专科、本科、研究生”人才培养体系，学校建设成为高层次技术技能人才培养基地。

到2035年，全面实现本科及以上层次招生；打造8个高水平专业群，其中4—5个特色和优势专业群建设达到国内领先水平，重点建设2—3个专业使其在专业规模、结构、效益等方面协调发展并达到国际水平；学校建设成为国内领先、特色鲜明的现代化职业技术大学。

聚焦建设省内第一所本科层次的职业技术大学，在谈到专业建设、人才培养、产教融合、国际交流等方面哈职院还有哪些具体举措时，刘申表示，经过校内外、政行企校多方论证，研究制定了哈尔滨职业技术大学现代化发展战略规划，创新实施重点任务。

一是坚持党建引领。建设哈尔滨职业技术大学必须坚持党的领导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向。学院实施党建四大工程、实施“五维”树人计划，推进“三全育人”综合改革，重点建设马克思主义学院。开展“核心价值观 职业技能”系列活动。

二是高水平建设乐业工程师学院3.0版。学校以本科为主、专科为辅，逐步开展研究生教育。首批建设6个本科专业，远期本科专业规模达40个。构建以工科为主干，医、管、经、艺为支撑，装备制造业、现代服务业、医疗康养业为主要服务领域的学科专业布局。

启动建设乐业工程师学院，政、行、企、校、研共同制定乐业工程师培养方案，构建精准化课程体系，实施“项目 任务”模块化教学。研究制定乐业工程师认证标准，开展焊接工程师、软件工程师等认证工作。

三是加强“三体型”教师队伍建设。用好省市人才政策，引进技术技能大师、行业企业领军人才、卓越工程师等高层次人才。重点建设技能大师工作室、专家工作站、名师工作室和博士创新工作室，开展企业核心技术研发、横向课题研究、技术服务和社会培训。创新教师分类考核评价体系，向“三体”型教师、产教科融合能力强及“双创”成果突出的高层次人才加大倾斜力度。

四是创新产教融合机制。建设市域产教联合体，作为牵头学校，与哈尔滨新区共建哈尔滨高新区数字经济产教联合体，日前获批省级市域产教联合体并报送教育部参加国家级遴选。建设产教融合共同体，与哈尔滨焊接研究院有限公司共建“智能焊接技术科教融合研究院”，与哈尔滨焊接研究院、哈工大组合创新实施现代“学长制”人才培养模式，培养擅长使用标准的高端焊接技术技能人才，服务哈尔滨“焊接城”建设。

五是加强科研创新与社会服务。建设科技创新服务数字化平台，政校企研共建数字化课程资源、培训资源，重点开展在线培训、在线鉴定、在线测评。与东北林业大学合作共建“氧与健康技术创新中心”，开展创新技术研究，解决“卡脖子”的技术难题。开展数字素养与技能培训，作为国家级高技能人才培训基地，开展高精度焊接、工业机器人、互联网营销师等新职业新技能培训。面向广大农民，开展数字技能、电子商务进农村等公益培训。

六是打造对俄职业教育高地。牵头成立中俄职业教育联盟，政行企校共建“俄罗斯鲁班工坊”，建设中俄职业教育智库，成立中俄职业教育研究院。依托俄速通集团等跨境企业，建设具有对俄特色的境外实践基地及跨企业“双元”培训中心，开发中俄双语教材及配套资源。

七是建设数字校园试点校。实施数字（智慧）校园试点项目，全面推进数字化教学改革。打造数字化学习资源，编写教材，建设职教本科专业教学资源库。实施数字化赋能计划，创建信息化标杆学校。

“从‘十三五’规划到‘十四五’规划，哈职锚定一个目标不松劲，坚持‘组合创新、多元共享、融合发展’的办学理念，蹚出具有哈职特色的发展之路，书写了高质量发展新篇章。”刘申在访谈中表示，“建设本科层次职业技术大学，我们任重而道远！”

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